Til hovedinnhold
Viser 2151–2160 av 2828 treff.
  • Swift Playgrounds undervisningsopplegg

    20.04.2022 | Kapittel

    Puzzle World Det finnes et undervisningsopplegg for Swift Playgrounds som er tilrettelagt for elever med synsnedsettelse. Det består av undervisningsoppleggene Learn to Code 1 og 2. De er tilrettelagt i punktskrift ...
  • Om tilpasninger i ulike versjoner

    09.02.2021 | Kapittel

    Tilpasningene beskrevet i denne ressursen er med utgangspunkt i skrivebordsversjonen av Word. Nettleserversjonen vil ha noe annerledes muligheter, og noen hurtigtaster som skiller seg fra de som fungerer ...
  • Kontrastsyn

    18.09.2019 | Kapittel

    ...konsekvensene av redusert kontrastsyn. Den gir også råd om hvordan du kan legge til rette slik at elever med redusert kontrastfølsomhet får utnyttet synet sitt best mulig. 
  • Beskrivelse av Startmeny og oppgavelinje

    02.09.2019 | Kapittel

    ...får du en beskrivelse av hvordan startmenyen og oppgavelinjen fungerer, og hvordan du kan navigere med hurtigtaster.
  • Hjelpemiddelteknologien som omtales

    03.09.2018 | Kapittel

    ...tilleggsutstyr til en ordinær PC med Windows og Microsoft Office. Office finnes både i en online- og en skrivebordsversjon. Det er kun skrivebordsversjonen som fungerer tilfredsstillende med hjelpemiddelteknologien ...
  • Innsøking for tegnspråklig opplæring i videregående skole ( §3-9)

    14.04.2021 | Artikkel

    ...må velge blant de utdanningsprogrammene som knutepunktskolene gir. Knutepunktskolene kan samarbeide med andre videregående skoler for å gi et bredest mulig tilbud. Det er knutepunktskolene som regnes å kunne ...
  • Forutsigbarhet og selvstendighet

    16.01.2024 | Kapittel

    ...eller et nytt ark. Å skaffe seg oversikt er avgjørende for å kunne arbeide mest mulig selvstendig med lærestoffet. Forutsigbarhet og selvstendighet ...
  • Abakus

    16.01.2024 | Kapittel

     grunnleggende teknikk for å betjene abakus taktilt,  og  hvordan vi anbefaler å starte opp arbeidet med bruk av abakus. Abakus ...
  • Valg og utforming av mobilitetsruter

    09.08.2023 | Kapittel

    Som grunnprinsipp bør mobilitetsrutene velges og utformes i samråd med eleven. Det kan også være nødvendig å involvere elevens foresatte. For å sikre elevens motivasjon for å lære ruten, bør den føre til ...
  • Tallinjer

    21.04.2023 | Kapittel

    En tallinje med mange markeringer og inntegnede buer, gir ikke nødvendigvis god oversikt. Tallinjer bør ikke kun være en gjengivelse av den visuelle tallinjen. En løsning kan være å konkretisere i form ...